Lot Maths Sur La Banquise

Lot Maths Sur La Banquise

Niveaux
PS
MS
GS
Compétences travaillées
Tri
Reconnaître les couleurs
Algorithme
Pavage
Reconnaître les chiffres
Repérage spatial
Complément à 5
Complément à 10
Décomposition du nombre
Additions
Soustractions
Double entrée
Motricité Fine
Quasi tous les concepts mathématiques en un seul jeu...
Découvrez ce que nos testeurs en ont fait et/ou dit
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Pourquoi un lot ?

Ce lot a été conçu pour répondre au travail d'un groupe de 6-8 élèves en même temps.
L'objectif est que chaque élève dispose d'au moins 2 banquises et 20 pingouins.

Ce lot contient

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85 €
TTC
Quantité :
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Description détaillée

Ce lot est composé de :

- 200 pingouins de 10 couleurs différentes

- 20 banquises

Vous n’imaginez pas tout ce que l’on peut faire avec ces petits pingouins…

Un matériel attrayant, ludique et coloré pour un travail de la petite à la grande section de maternelle. Des pingouins en gomme rigide 100% silencieux. Des banquises qui s’attachent entre-elles. Un nombre impressionnant d'activités à aborder pour un jeu qui paraît tellement simple. On n’imagine pas tout de suite tout ce que l’on peut travailler avec ces petits pingouins qui font l’unanimité chez les élèves.

Ce que nos testeurs en ont fait et/ou dit

"Un jeu extrêmement dense."
"La matière des pingouins est top. Un genre de gomme rigide qui ne fait aucun bruit. Comme c'est agréable"
"Les couleurs sont vives, attrayantes et nombreuses. Ça change de vert, bleu, jaune, rouge."

Les enseignants ont commencé par un premier travail de tri des couleurs.
Ils ont poursuivi par un travail d’algorithme. Les banquises s'attachent entre-elles horizontalement et permettent de travailler sur de longs algorithmes. On peut complexifier la tâche en différenciant les positions des pingouins (face- droite- gauche- de dos).
Ils ont continué en proposant un algorithme sur plusieurs étages pour constituer un pavage. Là aussi on peut jouer à différencier la position des pingouins, et là aussi les banquises s'attachent. Mais cette fois-ci verticalement.
Enfin, certains enseignants, pour travailler le repérage spatial, ont proposé des dictées à l'élève en utilisant le champ lexical des couleurs et des prépositions spatiales.

La numération est attrayante et concrète pour les élèves qui manipulent les petits pingouins. Pour les compléments à 10, ça tombe bien, la banquise est de 10 pingouins au maximum.
Pour la double entrée, les enseignants ont mis différentes couleurs en abscisse et différentes positions de pingouins (face- droite- gauche- de dos) en ordonnée. Aux élèves de croiser les données.

Ce que les élèves en ont fait et/ou dit

Les enseignants testeurs nous ont raconté que certains élèves rejouaient à la maîtresse sur le temps d'accueil en se faisant des algorithmes ou autres. Et nous, les élèves qui s'auto-stimulent, on est plutôt pour.