Théâtre d'ombres XL ELM
- Niveaux
- CE2
- CM1
- CM2
- Compétences travaillées
- Fluidité de lecture
- Compréhension de l'écrit
- Juste intonation de voix
- Production d'écrit
- Créer
- Imaginer
- S'affirmer en public
- Améliorer sa diction
- Confiance en soi
Description détaillée
Le théâtre d'ombres a été conçu pour permettre à l'ensemble de la classe de travailler en même temps sur un même projet.
5 contes pour 5 groupes.
Quasi tous les enseignants testeurs étaient d'accord pour dire que la production d'écrits est un travail de plus en plus compliqué pour les élèves et les enseignants. Les effectifs de classe étant de plus en plus denses, le temps passé à corriger est immense. Le théâtre d'ombres permet de mettre en place 5 groupes. 5 copies à corriger avec sûrement l'envie d'en faire plus régulièrement.
Ce que nos testeurs en ont fait et/ou dit
Ce théâtre d'ombres est un support magique et différent pour travailler la lecture, la compréhension, la fluidité de lecture, la juste intonation de la voix, la prise de parole en public et surtout la production d'écrits.
5 groupes pour 5 contes. Toute la classe travaille en même temps.
Chaque groupe a son livret de mise en scène. Les élèves doivent comprendre le texte, se répartir les rôles et les tâches. Il faut s'approprier le texte et le jouer devant la classe.
Après cette phase, 100% des testeurs n'ont qu'une envie : fabriquer une autre histoire.
L'enseignant mélange les silhouettes et les redistribue aux différents groupes pour une production d'écrits. Les élèves du groupe doivent coopérer pour créer ensemble une histoire à partir des silhouettes fournies. Le plus motivant reste à venir : se produire devant la classe.
Le théâtre a également été utilisé comme support pour un spectacle de fin d'année devant les parents.
Certains enseignants sont même allés jusqu'à faire fabriquer par les élèves, un petit théâtre dans une boite à chaussures.
Ce que les élèves en ont fait et/ou dit
Spectacle, le mot magique est, Spectacle. Ça change tout.
Les élèves travaillent d'arrache-pied mais sans s'en rendre compte. Pour eux, ce qui compte, c'est le spectacle.
De paroles d'enseignants testeurs, tous les élèves sont moteurs, enthousiastes. Pas besoin de se battre pour les motiver, ils sont à fond.
Le rendu est magnifique et valorisant.
Ce que les élèves préfèrent, ce sont les challenges inter-classes organisés par leurs enseignants. A recommander vivement.
On les valorise, ils adorent.